Mil 204 escuelas han regresado a clases presenciales o mixtas en Quintana Roo

La administración estatal que encabeza el gobernador Carlos Joaquín realiza diversas acciones para garantizar la salud, seguridad y educación integral de las comunidades escolares, en el contexto del regreso responsable a la escuela, sobresaliendo el trabajo coordinado que lleva a cabo la Secretaría de Educación de Quintana Roo (SEQ) y la Secretaría de Seguridad Pública (SSP).

En la presente semana, ambas instituciones presentaron el programa conjunto “Escuela Segura, Escuela de Todos”, a directores y supervisores de escuelas de educación básica de los municipios de Othón P. Blanco, Solidaridad y Benito Juárez que han sufrido robos y vandalismo.

Entre las acciones del Programa, destaca la instalación de alarmas vecinales, talleres de prevención del delito, jornadas preventivas virtuales e implementación del programa “Mi amigo el policía”, en el que participa la sociedad de manera activa, convirtiéndose en vigilantes de los planteles escolares.

En las reuniones de trabajo se estableció un diálogo constructivo, destacando la importancia de que, en este regreso responsable a la escuela, haya un respeto y acatamiento irrestricto de las disposiciones sanitarias para disminuir el riesgo de contagios, porque la prioridad del gobierno estatal es salvaguardar la vida de alumnas, alumnos, docentes, padres de familia y trabajadores administrativos.

Hasta el 8 de noviembre pasado, un total de 1, 204 escuelas, de las cuales 764 son públicas y 440 privadas, han decidido regresar a clases presenciales o mixtas: 389 de Benito Juárez, 193 de Othón P. Blanco, 126 de Solidaridad, 126 de Felipe Carrillo Puerto, 85 de Bacalar.

Además 61 de Cozumel, 85 de José María Morelos, 62 de Lázaro Cárdenas, 47 de Tulum, 17 de Puerto Morelos y 13 de Isla Mujeres.

Hasta el momento no se ha registrado un foco de contagio en ninguna de las escuelas, los casos se han presentado fuera de los centros escolares y a través de los protocolos sanitarios son detectados en los planteles.

Solamente las escuelas que cuentan con agua potable, luz eléctrica y baños en buenas condiciones, están autorizadas para otorgar clases de manera presencial.

Cumpliendo con el compromiso de coadyuvar a la prevención y control de la propagación de la enfermedad por coronavirus para un regreso responsable a las escuelas, se han entregado 1, 443 kits de limpieza a igual número de escuelas públicas de educación básica en todo el Estado, además de termómetros digitales, y jabón para la limpieza de manos.

No cambia estrategia de regreso responsable a la escuela aun con semáforo verde y amarillo

La titular de la Secretaría de Educación de Quintana Roo (SEQ) Ana Isabel Vásquez Jiménez, en conferencia de prensa aseguró que aunque la zona norte está en semáforo verde y la zona sur en amarillo, hasta el momento no hay cambio en aforos ni en horas de clase, la estrategia del regreso responsable a la escuela sigue igual.

Durante la conferencia de prensa organizada por el Coordinador General de Comunicación Fernando Mora Guillén, la titular de la SEQ Explicó que la dependencia, junto con la Secretaría de Salud, estará muy atenta para ver cómo se comporta la pandemia en lo que resta del mes, porque la prioridad es garantizar la salud de las comunidades escolares.

“Recordemos que nuestros jóvenes aún no están vacunados, por ello debemos ser muy conscientes y responsables de cuidar de ellos, lo mismo que a nuestros niños, niñas, así como al personal docente y administrativo”, explicó la secretaria de Educación.

Comentó que se han registrado hasta el momento 1, 874 escuelas en la plataforma http://regresoresponsableqroo.seq.gob.mx/, de las cuales 937 ya están regresando, siendo 521 planteles públicos y 416 particulares, con una movilidad de 155,000 alumnos y 10,900 trabajadores de la educación.

De la estrategia SOS Educación Quintana Roo, resaltó que de enero a octubre de 2021, se recibieron 17 mil 782 solicitudes con una gestión y respuesta con soluciones del 96.7 por ciento en acciones de acompañamiento en el proceso enseñanza-aprendizaje, tutorías para alumnos y padres de familia, entrega de libros y guías de aprendizaje, lo mismo que visitas domiciliarias, llamadas y/o mensajes de texto.

Sobre las Jornadas de Recuperación de Escuelas, subrayó que se atendieron 989 planteles de educación preescolar, educación indígena, educación primaria, especial y secundaria; además, se implementaron las Brigadas SOS para un Regreso Responsable, con el objetivo de brindar acompañamiento a las escuelas del Estado, iniciando en los municipios de Othón P. Blanco y Benito Juárez, donde se visitaron 195 escuelas, de las cuales 31 son públicas y 164 particulares.

Habló también de que 439 escuelas sufrieron diversos daños producto de robos y vandalismo, pero que entre 110 y 120 de ellas estarán recuperándose en el transcurso de la presente semana.

Del 30 de agosto hasta el 11 de octubre, se han registrado 157 contagios de COVID-19 en todo el estado, de los cuales 87 son en alumnos y 70 en trabajadores de la educación, tanto de escuelas públicas como particulares, puntualizó.

Invierten 30 millones de pesos en la reconstrucción de escuelas dañadas por vandalismo

Desde el Museo de la Isla y al concluir la audiencia pública “Platícale al Gobernador”, el titular del Ejecutivo participó en la transmisión del programa Enlace Ciudadano por la señal del Sistema Quintanarroense de Comunicación Social y las redes sociales de la Coordinación General de Comunicación.

Durante el programa la secretaria de Educación Ana Isabel Vásquez Jiménez expresó que el lunes pasado inició el ciclo escolar 2021-2022. En Quintana Roo con base en el Plan de Regreso a Clases Seguro y con el seguimiento de la estrategia SOS Educación Quintana Roo.

Explicó que las escuelas que deseen retornar a las actividades presenciales deberán acreditar 28 criterios para el retorno seguro a clases.

A la fecha, 621 escuelas están registradas en la plataforma, 353 retornaron de ayer a hoy a clases presenciales con grupos reducidos, 294 son privadas y 59 públicas.

650 escuelas vandalizadas o que no reúnen todavía las condiciones para ser ocupadas continuarán con las clases a distancia.

El gobernador Carlos Joaquín expresó que se invierten 30 millones de pesos en la reconstrucción de algunas escuelas dañadas por vandalismo, por el no uso de las mismas, pero van a permitir que estén en condiciones adecuadas.

La titular de la SEQ destacó que para el retorno a las aulas se tienen que llevar tres ingredientes: responsabilidad, paciencia y alegría y esperanza.

En este regreso a clases, el 90% de las escuelas en México vuelven a abrir sus puertas 

Según la jefa de Gobierno de la Ciudad de México, Claudia Sheinbaum, el 90% de las escuelas se encuentran abiertas este lunes 30 de agosto y se cuenta con un despliegue de policías que ayudarán con el tránsito vehicular causado por el regreso a clases.

El titular de la Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México, Luis Humberto Fernández Fuentes, comentó en un enlace en vivo desde la mañanera que entre el 90 y el 95% de las escuelas públicas y privadas ya se encuentran abiertas y funcionando. 

“Todas están aplicando los protocolos de salud para que las familias se sientan con la confianza pueden ir a visitar la escuelas para que vean que están abiertas y en condiciones y que además se están cumpliendo todos los protocolos”, dijo. 

Claudia Sheinbaum agradeció a las familias de los alumnos así como a los maestros y directivos por su colaboración ante este regreso a clases.

En Quintana Roo, el gobernador del estado, Carlos Joaquín González, compartió en sus redes sociales un mensaje para las y los alumnos que inician su ciclo escolar.

Por su parte, la presidente municipal de Benito Juárez, Mara Lezama, compartió a través de su cuenta oficial de twitter un video dándoles la bienvenida a los alumnos que regresan a las aulas.

“El sector educativo no puede ni debe quedarse rezagado. Gracias a los esfuerzos que realizamos para la rehabilitación y limpieza de las escuelas, el regreso al ciclo escolar será con el mayor cuidado posible”, compartió. 

Presenta la SEQ el Plan de Regreso Responsable a la Escuela

En conferencia de prensa, la titular de la Secretaría de Educación de Quintana Roo (SEQ), Ana Isabel Vásquez Jiménez, presentó el Plan de Regreso Responsable a la Escuela, cuyos objetivos son salvaguardar la vida y salud de las comunidades educativas del estado de Quintana Roo, en el marco de la contingencia sanitaria y garantizar el derecho a la educación y el desarrollo de las capacidades integrales de nuestros estudiantes quintanarroenses.

Destacó que la escuela o institución que no esté en condiciones y capacidades para regresar a clases presenciales, seguirá con la modalidad educación a distancia, en tanto pueda cumplir con las disposiciones sanitarias y educativas.

Otro de los objetivos del Plan, es desarrollar un regreso a la escuela responsable y con orden, en pleno respeto y acatamiento de las disposiciones determinadas por las autoridades competentes federales y estatales, aseguró.

Presentó 28 criterios o indicadores para un regreso responsable a la escuela, en los que se destacan los siguientes: Integrar el Comité Participativo de Salud Escolar (CPSE) en la escuela; elaborar un Directorio de los centros de salud más cercanos a la escuela, para que cuando se requiera, el CPSE establezca comunicación con los mismos, establecer un esquema de limpieza permanente y constante de las instalaciones y equipos de la escuela; involucrar a los estudiantes en la limpieza de su mobiliario y equipo de trabajo utilizado en sus actividades diarias.

Además, establecer y operar los filtros de corresponsabilidad: a) De casa, b) En la entrada de la escuela y c) En el salón de clases; disponer de agua y jabón para cumplir con las medidas de higiene y salud; supervisar que la calidad del agua potable disponible en el plantel educativo sea adecuada para el uso de las actividades escolares diarias; verificar que se cuente con los materiales sanitarios básicos para su funcionamiento y disponer de servicio de energía eléctrica en el centro educativo.

Desde mañana 25 de agosto en adelante, se hará un reporte los días martes y jueves de cada semana al Sistema de Monitoreo SEP-SEQ, así como un reporte diario de casos sospechosos o confirmados por la SESA y la SEQ, a partir del primer día de apertura de la escuela, precisó.

Para la atención de estas fases, añadió, las autoridades de cada escuela lo harán en conjunto con su CPSE o equivalente; las autoridades competentes de salud o educación federales o estatales, podrán modificar los plazos referidos.

Por su parte, la Secretaria de Salud, Alejandra Aguirre Crespo, manifestó que se han elaborado una serie de recomendaciones, de instalación de filtros en las escuelas, la aplicación de las medidas de prevención y hábitos de higiene, además de privilegiar espacios abiertos, aulas y laboratorios ventilados, la suspensión de eventos reuniones y ceremonias.

Subrayó que ante el inminente egreso a las actividades presenciales, especialistas en epidemiología, riesgos sanitarios, ingenieros informáticos, docentes y administradores públicos, hemos trabajado para el desarrollo de las herramientas que permitan un regreso responsable a las escuelas.

Con la finalidad de hacer detección oportuna de casos y monitoreo activo de la situación de cada plantel, las Secretarías de Educación y Salud, hemos puesto a disposición de las escuelas, una plataforma donde se realizará un reporte de casos sospechosos y confirmados, la cual está ubicada en el portal Regreso Responsable a la Escuela, subrayó.

Dijo finalmente que en todos los centros educativos habrá un responsable para informar a diario la situación, lo que permitirá el monitoreo de casos sospechosos o positivos en alumnos, docentes o personal administrativo por plantel.

Inauguran las Jornadas de Recuperación de Escuelas de educación básica en todo el estado

Con la entusiasta participación de padres de familia, directivos, autoridades, maestros e integrantes de la iniciativa privada, la Secretaria de Educación, Ana Isabel Vásquez Jiménez, inauguró las Jornadas de Recuperación de Escuelas en planteles de educación básica de todo el estado, que se llevará a cabo todo el mes de agosto.

En los centros escolares se realizarán labores de limpieza del terreno, baños, salones y podado de árboles, con la finalidad de que el próximo 30 de agosto, fecha del inicio del ciclo escolar 2021-2022, se encuentren en las mejores condiciones, respetando todos los protocolos sanitarios.

En su mensaje desde el preescolar “María Helena Chanes”, la titular de la SEQ destacó que “esta es una cruzada por recuperar nuestras escuelas a través de un trabajo en conjunto”.

Tendremos algunas indicaciones federales, pero sin duda, la decisión de regresar a las escuelas está en manos del Gobierno del Estado, iniciaremos el ciclo escolar el 30 de agosto, pero seguramente será de una forma mixta y con una asistencia voluntaria de nuestros estudiantes, mencionó.

Explicó que hoy iniciamos la recuperación de nuestras escuelas, considerando dos aspectos que están muy relacionados: el regreso de los pequeños a las aulas, asunto que está en evaluación, y el otro, la certeza de que no podíamos dejar más tiempo nuestras escuelas cerradas, 300 de ellas sufrieron vandalismo o robo, lo cual significará una inversión muy grande por parte del Gobierno del Estado.

“Hay escuelas de donde se llevaron tubería, cableado, hasta material didáctico de nuestros pequeños en los jardines de niños, pero hay otras que debido al liderazgo de los directores y el compromiso de los intendentes, posibilitó que estén en mejores condiciones, sin embargo, todas requieren una revisión completa”.

El presidente de la Comisión de Educación, Ciencia y Tecnología de la XVI Legislatura, Eduardo Martínez Arcila, manifestó que este es el primer paso de un enorme esfuerzo de padres y madres de familia, autoridades educativas y el sindicato, para que todas las niñas y niños empiecen a ver cercano el día del regreso a clases.

Antes de pensar en que los niños regresaran a clases presenciales, teníamos que tener las escuelas en las mejores condiciones para garantizarles una estancia segura después de más de año y medio de confinamiento en sus hogares, indicó.

Por su parte, Sergio Acosta Manzanero, presidente de la Asociación Estatal de Padres de Familia, señaló que hoy es un gran día, porque comenzamos la recuperación de nuestros espacios educativos, y uno de los puntos es la adecuación de la infraestructura educativa.

Si bien es cierto, comentó, que hemos estado distantes por mucho tiempo, creo que es el momento indicado para ir cimentando el regreso a clases cuando se den las condiciones para ello; la participación de los padres de familia en todo el estado este mes de agosto es muy importante y representa una nueva forma de vivir con una participación cada vez más activa de la sociedad.

Saqueos de escuelas ponen en riesgo regreso a clases presenciales

Lorena Pavía, Directora del Centro de Atención Múltiple “Roberto Solís Quiroga”, señaló que han registrado una pérdida económica de más de un millón de pesos, a causa de los saqueos de las aulas durante la pandemia.

En entrevista con María José Cadena, la titular de la escuela detalló que tan solo en el periodo de suspensión de clases presenciales, se han registrado más de 12 robos en el plantel.

Aunado a ello, afirmó que se han observado daños y deterioro de la infraestructura del recinto, lo que también representará un gasto económico al momento que se desee retomar el ciclo escolar en los salones.

Declaró que a pesar de las condiciones de la pandemia, la institución educativa continúa trabajando mediante diversos medios, ya sea a través de plataformas digitales, llamadas telefónicas e incluso visitas a los domicilios de los estudiantes.

SEP pone un alto a particulares; NO habrá reapertura de escuelas aún

SEP pone un alto a particulares

Luego que la Asociación Nacional de Escuelas Particulares (ANFE-ANEP) advirtiera que iba con todo para reabrir sus puertas a partir del próximo 1 de marzo sin importar el semáforo epidemiológico, la SEP ya salió a ponerle un alto.

Así es, la Secretaría de Educación Pública, emitió un comunicado para decir que el retorno de millones de alumnos a las aulas “será seguro, ordenado, gradual y cauto, siempre y cuando el semáforo epidemiológico esté en verde, y conforme lo determinen las autoridades locales”.

Así que todas esas escuelas privadas que quieran incorporarse a la nueva normalidad tendrán que aguantarse hasta que las autoridades sanitarias federales y locales decidir cuándo abrirán las escuelas.

Pero como en todo hay excepciones, como es el caso de la escuela de Ricardo Salinas, dueño de Grupo Salinas, que ganó un amparo para que el colegio Humanitree abriera sus puertas a pesar de que estaba prohibido por autoridades de la CDMX.

Sin embargo, como no todas las escuelas tienen esa influencia en la 4T como Ricardo Salinas, que tenía a Esteban Moctezuma que solía ser uno de sus colaboradores, pues se van a tener que aguantar hasta que la contingencia sanitaria lo permita y la SEP diga cuándo.

Porque la dependencia de gobierno indicó que se tendrán que tomar en cuenta las 9 medidas sanitarias para reanudar clases presenciales, como realizar la limpieza profunda de los planteles escolares; aplicar filtros de corresponsabilidad sanitaria; guardar sana distancia, usar cubrebocas, entre otras.

Hasta el momento, el único estado donde sí se podría considerar la reapertura de escuelas sería Chiapas, que se encuentra en semáforo verde; los demás estados aún tendrán que aguantarse.

Ah pero eso sí, la SEP informó que se recibirán y escucharán las demandas y planteamientos de autoridades, asociaciones, así como de cualquier actor educativo que desee opinar sobre este tema, que seguramente no tomarán en cuenta nada, pero ahí está la ventana abierta.

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